Biologia · klasa 7
Sprawdzian: Układ pokarmowy i odżywianie się — klasa 7
Przykładowy sprawdzian z działu „Układ pokarmowy i odżywianie się” dla klasy 7 (biologia), oparty na wymaganiach podstawy programowej z 2017 r. 8 zadań za 13 pkt na 45 minut, z kluczem odpowiedzi dla nauczyciela. Własną wersję — z innymi zadaniami i grupami A/B — wygenerujesz w e-edukacja.pl.
Aktualizacja: · Zadania wygenerowane przez AI i sprawdzone przed publikacją
Przykładowy sprawdzian
Typy zadań: jednokrotny wybór, wielokrotny wybór, prawda/fałsz, krótka odpowiedź, uzupełnianie luk, dobieranie, zadanie otwarte. Klucz odpowiedzi (przycisk „Pokaż klucz”) jest dla nauczyciela i trafia na osobną stronę wydruku.
Sprawdzian – układ pokarmowy i odżywianie się
Czas: 45 min · punktów: 13
1. Który odcinek przewodu pokarmowego odpowiada przede wszystkim za wchłanianie składników odżywczych do krwi?1 pkt
- A. Jama ustna
- B. Przełyk
- C. Jelito grube
- D. Jelito cienkie
2. Wybierz dwa składniki pokarmowe, które są przede wszystkim źródłem energii dla organizmu.1 pkt
- A. Witaminy
- B. Sole mineralne
- C. Cukry
- D. Tłuszcze
3. Regularne szczotkowanie zębów pomaga ograniczyć rozwój próchnicy.1 pkt
- A. Prawda
- B. Fałsz
4. Jak nazywa się składnik pokarmowy, który pobudza perystaltykę jelit i ułatwia przesuwanie treści pokarmowej?1 pkt
5. W żołądku pokarm jest mieszany i poddawany działaniu soku żołądkowego. Następnie trafia do ______.1 pkt
6. Dobierz rodzaj zęba do jego funkcji. 1. Siekacz 2. Kieł 3. Ząb trzonowy A. Rozdrabnianie i miażdżenie pokarmu B. Przytrzymywanie i rozrywanie pokarmu C. Odgryzanie kęsów3 pkt
7. Wyjaśnij, dlaczego dieta nastolatka regularnie uprawiającego sport powinna być dostosowana do jego aktywności fizycznej. Podaj jeden możliwy skutek długotrwałego niewłaściwego odżywiania.3 pkt
8. Podaj jeden przykład choroby układu pokarmowego wymienionej w wymaganiach i opisz jedną zasadę zapobiegania tej chorobie.2 pkt
Jakie wymagania sprawdza ten sprawdzian?
Dział „Organizm człowieka” w podstawie programowej (Podstawa programowa 2017) dla klas 5–8. Zwykle omawia się go w klasie 7. Wymagania tematu (pogrubione są sprawdzane w przykładzie):
- III.3.1 rozpoznaje (na schemacie, rysunku, modelu, według opisu itd.) elementy układu pokarmowego; przedstawia ich funkcje oraz określa związek budowy tych elementów z pełnioną funkcją
- III.3.2 rozpoznaje (na schemacie, rysunku, modelu, według opisu itd.) rodzaje zębów oraz określa ich znaczenie w mechanicznej obróbce pokarmu; przedstawia przyczyny próchnicy i zasady jej profilaktyki
- III.3.3 przedstawia źródła i określa znaczenie składników pokarmowych (białka, cukry, tłuszcze, witaminy, sole mineralne i woda) dla prawidłowego funkcjonowania organizmu
- III.3.4 wyjaśnia rolę błonnika w funkcjonowaniu układu pokarmowego oraz uzasadnia konieczność systematycznego spożywania owoców i warzyw
- III.3.5 uzasadnia konieczność stosowania diety zróżnicowanej i dostosowanej do potrzeb organizmu (wiek, płeć, stan zdrowia, aktywność fizyczna itp.), przedstawia i analizuje konsekwencje zdrowotne niewłaściwego odżywiania (otyłość, anoreksja, bulimia, cukrzyca)
- III.3.6 podaje przykłady chorób układu pokarmowego (WZW A, WZW B, WZW C, rak jelita grubego) oraz zasady ich profilaktyki
Jak przygotować własny sprawdzian z tego działu?
W e-edukacja.pl wybierasz klasę 7, przedmiot biologia i wymagania z listy powyżej, ustawiasz liczbę i typy zadań, czas oraz liczbę grup. Generator przygotuje nowe zadania z kluczem, punktacją i progami ocen, które poprawisz w edytorze i wydrukujesz jako PDF.