Biologia · klasa 6
Sprawdzian: Kręgowce — klasa 6
Przykładowy sprawdzian z działu „Kręgowce” dla klasy 6 (biologia), oparty na wymaganiach podstawy programowej z 2017 r. 8 zadań za 12 pkt na 45 minut, z kluczem odpowiedzi dla nauczyciela. Własną wersję — z innymi zadaniami i grupami A/B — wygenerujesz w e-edukacja.pl.
Aktualizacja: · Zadania wygenerowane przez AI i sprawdzone przed publikacją
Przykładowy sprawdzian
Typy zadań: jednokrotny wybór, wielokrotny wybór, prawda/fałsz, krótka odpowiedź, uzupełnianie luk, dobieranie, zadanie otwarte. Klucz odpowiedzi (przycisk „Pokaż klucz”) jest dla nauczyciela i trafia na osobną stronę wydruku.
Sprawdzian z biologii – kręgowce zmiennocieplne i stałocieplne
Czas: 45 min · punktów: 12
1. Ryby zaliczamy do zwierząt zmiennocieplnych, ponieważ ich temperatura ciała:1 pkt
- A. jest stała i niezależna od otoczenia
- B. zmienia się wraz z temperaturą otoczenia
- C. zawsze jest wyższa niż temperatura wody
- D. zależy wyłącznie od ilości pokarmu
2. Wybierz dwa przykłady znaczenia płazów w przyrodzie lub dla człowieka.1 pkt
- A. Wytwarzają mleko dla swoich młodych.
- B. Zjadają wiele owadów, w tym szkodniki upraw.
- C. Zapylają większość roślin kwiatowych.
- D. Są pokarmem dla innych zwierząt.
3. Temperatura ciała gadów zależy w dużym stopniu od temperatury otoczenia.1 pkt
- A. Prawda
- B. Fałsz
4. Jak nazywamy zwierzęta, których temperatura ciała jest względnie stała i niezależna od temperatury otoczenia, takie jak ptaki?1 pkt
5. Uzupełnij zdanie. Opływowy kształt ciała ryby zmniejsza opór ______ podczas pływania.1 pkt
6. Dopasuj przykład znaczenia ptaków do opisu. 1. Rozsiewanie nasion 2. Ograniczanie liczebności owadów 3. Dostarczanie człowiekowi jaj A. Przenoszenie nasion przez ptaki żywiące się owocami B. Hodowla kur C. Zjadanie owadów przez ptaki owadożerne1 pkt
7. Opisz sposób rozmnażania i rozwój ssaków łożyskowych. Uwzględnij rolę łożyska.3 pkt
8. Podaj dwa różne środowiska życia ptaków i opisz po jednej cesze budowy, która pomaga wybranemu ptakowi żyć w jednym z tych środowisk.3 pkt
Jakie wymagania sprawdza ten sprawdzian?
Dział „Różnorodność życia” w podstawie programowej (Podstawa programowa 2017) dla klas 5–8. Zwykle omawia się go w klasie 6. Wymagania tematu (pogrubione są sprawdzane w przykładzie):
- II.6.8.a dokonuje obserwacji przedstawicieli ryb (zdjęcia, filmy, schematy, hodowle akwariowe itd.) i przedstawia ich cechy wspólne oraz opisuje przystosowania ryb do życia w wodzie
- II.6.8.b określa ryby jako zwierzęta zmiennocieplne
- II.6.8.c przedstawia sposób rozmnażania i rozwój ryb
- II.6.8.d przedstawia znaczenie ryb w przyrodzie i dla człowieka
- II.6.9.a dokonuje obserwacji przedstawicieli płazów (zdjęcia, filmy, schematy, okazy naturalne w terenie itd.) i przedstawia ich cechy wspólne oraz opisuje przystosowania płazów do życia w wodzie i na lądzie
- II.6.9.b określa płazy jako zwierzęta zmiennocieplne
- II.6.9.c przedstawia sposób rozmnażania i rozwój płazów
- II.6.9.d przedstawia znaczenie płazów w przyrodzie i dla człowieka
- II.6.10.a dokonuje obserwacji przedstawicieli gadów (zdjęcia, filmy, schematy, okazy naturalne w terenie itd.) i przedstawia ich cechy wspólne oraz opisuje przystosowania gadów do życia na lądzie
- II.6.10.b określa gady jako zwierzęta zmiennocieplne
- II.6.10.c przedstawia sposób rozmnażania i rozwój gadów
- II.6.10.d przedstawia znaczenie gadów w przyrodzie i dla człowieka
- II.6.11.a przedstawia różnorodność środowisk życia i cech morfologicznych ptaków
- II.6.11.b dokonuje obserwacji przedstawicieli ptaków (zdjęcia, filmy, schematy, okazy naturalne w terenie itd.) i przedstawia ich cechy wspólne oraz opisuje przystosowania ptaków do lotu
- II.6.11.c określa ptaki jako zwierzęta stałocieplne
- II.6.11.d przedstawia sposób rozmnażania i rozwój ptaków
- II.6.11.e przedstawia znaczenie ptaków w przyrodzie i dla człowieka
- II.6.12.a przedstawia różnorodność środowisk życia i cech morfologicznych ssaków
- II.6.12.b dokonuje obserwacji przedstawicieli ssaków (zdjęcia, filmy, schematy, okazy naturalne w terenie, itd.) i przedstawia ich cechy wspólne
- II.6.12.c określa ssaki jako zwierzęta stałocieplne
- II.6.12.d przedstawia sposób rozmnażania i rozwój ssaków
- II.6.12.e przedstawia znaczenie ssaków w przyrodzie i dla człowieka
Jak przygotować własny sprawdzian z tego działu?
W e-edukacja.pl wybierasz klasę 6, przedmiot biologia i wymagania z listy powyżej, ustawiasz liczbę i typy zadań, czas oraz liczbę grup. Generator przygotuje nowe zadania z kluczem, punktacją i progami ocen, które poprawisz w edytorze i wydrukujesz jako PDF.