Przyroda · klasa 4
Sprawdzian: Materia i jej przemiany — klasa 4
Przykładowy sprawdzian z działu „Materia i jej przemiany” dla klasy 4 (przyroda), oparty na wymaganiach podstawy programowej z 2026 r. 8 zadań za 15 pkt na 45 minut, z kluczem odpowiedzi dla nauczyciela. Własną wersję — z innymi zadaniami i grupami A/B — wygenerujesz w e-edukacja.pl.
Aktualizacja: · Zadania wygenerowane przez AI i sprawdzone przed publikacją
Przykładowy sprawdzian
Typy zadań: jednokrotny wybór, wielokrotny wybór, prawda/fałsz, krótka odpowiedź, uzupełnianie luk, dobieranie, zadanie otwarte. Klucz odpowiedzi (przycisk „Pokaż klucz”) jest dla nauczyciela i trafia na osobną stronę wydruku.
Sprawdzian z przyrody – materia i jej przemiany
Czas: 45 min · punktów: 15
1. Które zdanie poprawnie opisuje tlen?1 pkt
- A. Tlen jest niemetalem i mieszaniną.
- B. Tlen jest metalem i pierwiastkiem chemicznym.
- C. Tlen jest metalem i związkiem chemicznym.
- D. Tlen jest niemetalem i pierwiastkiem chemicznym.
2. Zaznacz dwa poprawne zdania o gazach.1 pkt
- A. Gaz przyjmuje kształt naczynia.
- B. Gaz ma zawsze własny, niezmienny kształt.
- C. Gaz można łatwo ścisnąć.
- D. Drobiny gazu są ułożone ciasno i nie zmieniają położenia.
3. Podczas zamarzania woda zmienia stan ciekły w stały.1 pkt
- A. Prawda
- B. Fałsz
4. Jak nazywa się osad atmosferyczny złożony z drobnych kryształków lodu, który tworzy się na powierzchniach podczas mroźnej pogody?1 pkt
5. W doświadczeniu z wodą cukier się rozpuścił, a piasek nie. Cukier jest w wodzie ______, a piasek jest ______.2 pkt
6. Dobierz metodę rozdzielania mieszaniny do odpowiedniej sytuacji. 1. Oddzielenie piasku od wody. 2. Oddzielenie spinaczy od piasku. 3. Uzyskanie kryształków soli z wody słonej. A. Użycie magnesu. B. Odparowanie wody. C. Filtracja.3 pkt
7. Wyjaśnij, w jaki sposób pokrywa śnieżna pomaga glebie i organizmom przetrwać mroźną zimę.3 pkt
8. Metalowa łyżeczka i drewniana łyżeczka leżą w tej samej temperaturze. Wyjaśnij, dlaczego metalowa łyżeczka może wydawać się chłodniejsza w dotyku. W odpowiedzi odwołaj się do przepływu ciepła.3 pkt
Jakie wymagania sprawdza ten sprawdzian?
Dział „Materia i jej przemiany w przyrodzie” w podstawie programowej (Podstawa programowa 2026 (Reforma26 / Kompas Jutra)) dla klas 4–6. Zwykle omawia się go w klasie 4. Wymagania tematu (pogrubione są sprawdzane w przykładzie):
- 3.1 odczytuje z układu okresowego pierwiastków chemicznych symbole i nazwy, określa rodzaj pierwiastka (metal lub niemetal), odróżnia pierwiastek chemiczny (substancję prostą) od związku chemicznego (substancji złożonej)
- 3.2 bada i opisuje właściwości stanów skupienia materii (kształt i ściśliwość) i łączy je z drobinowym modelem budowy materii
- 3.3 wymienia stany skupienia wody, przemiany między nimi, przeprowadza oraz omawia obserwacje i eksperymenty dotyczące tych przemian
- 3.4 bada i określa właściwości wody (stan skupienia, barwę, mętność, zapach) oraz porównuje stan skupienia opadów i osadów atmosferycznych
- 3.5 wyjaśnia wpływ zmian temperatury i stanu skupienia wody na organizmy i zwięzłość skał oraz omawia rolę pokrywy śnieżnej w ochronie gleby i organizmów przed mrozem
- 3.6 bada rozpuszczanie się w wodzie substancji i produktów stosowanych na co dzień, dzieli je na rozpuszczalne i nierozpuszczalne oraz analizuje wpływ różnych czynników na szybkość rozpuszczania się substancji stałych w wodzie
- 3.7 porównuje właściwości (stan skupienia, barwę, połysk, przewodnictwo elektryczne i cieplne) wybranych metali i niemetali na podstawie obserwacji, badań i innych źródeł informacji
- 3.8 omawia różnice między metalem a stopem metalu, bada wpływ różnych czynników na korozję stali, proponuje sposoby zabezpieczenia metali i ich stopów przed korozją
- 3.9 sporządza mieszaniny z substancji i produktów stosowanych na co dzień, odróżnia mieszaniny jednorodne od niejednorodnych, przeprowadza rozdzielanie mieszanin na składniki, stosując odpowiednie metody
- 3.10 wyjaśnia pojęcie gęstości substancji na podstawie modelu, omawia zależność gęstości substancji od temperatury i stanu skupienia na podstawie drobinowego modelu budowy materii, ze szczególnym uwzględnieniem wody i jej znaczenia w przyrodzie
- 3.11 bada i omawia przepływ ciepła między stykającymi się obiektami o różnej temperaturze, bada i klasyfikuje materiały pod kątem ich przewodnictwa cieplnego oraz omawia znaczenie izolacji cieplnej w przyrodzie i życiu codziennym
- 3.12 bada rozszerzalność cieplną ciał stałych, cieczy i gazów oraz opisuje jej praktyczne zastosowania w życiu codziennym
- 3.13 bada i porównuje zjawisko napięcia powierzchniowego różnych cieczy, wyjaśnia rolę detergentów w życiu codziennym i ich wpływ na środowisko – moduł klimatyczny
Jak przygotować własny sprawdzian z tego działu?
W e-edukacja.pl wybierasz klasę 4, przedmiot przyroda i wymagania z listy powyżej, ustawiasz liczbę i typy zadań, czas oraz liczbę grup. Generator przygotuje nowe zadania z kluczem, punktacją i progami ocen, które poprawisz w edytorze i wydrukujesz jako PDF.